Nuevos hallazgos sobre la influencia del ADN en la musicalidad
Las variantes genéticas que informan de la capacidad de sincronización del ritmo están relacionadas con otros aspectos de la musicalidad.
No todo el mundo tiene sentido del ritmo, pero ¿la capacidad de aplaudir al compás de un ritmo dice realmente algo sobre la musicalidad de una persona en general? El Instituto Max Planck de Estética Empírica, en el marco de un equipo de investigación internacional, ha investigado esta cuestión. Los resultados del equipo se han publicado recientemente en la revista de acceso abierto Scientific Reports.
Las variantes genéticas que informan de la capacidad de sincronización del ritmo están relacionadas con otros aspectos de la musicalidad.
MPI for Empirical Aesthetics
Un total de 5.648 participantes en el estudio facilitaron su ADN, rellenaron cuestionarios relacionados con la música y completaron tareas relacionadas con ella. Entre otras cosas, se evaluó su capacidad para discriminar el ritmo, la melodía y el tono. A partir de su ADN, los científicos calcularon la puntuación poligénica de cada participante, o PGS, para la capacidad de sincronización de los latidos, es decir, el ritmo. Esta puntuación sirvió de indicador de la base genética del sentido del ritmo de una persona.
La primera autora, Laura Wesseldijk, del MPIEA, ofrece una explicación más detallada: "Descubrimos que el PGSrhythm podía predecir la musicalidad general de los participantes porque las variantes genéticas que informan de la capacidad de sincronización del ritmo están relacionadas con otros aspectos de la musicalidad. Estos incluyen no sólo la capacidad de las personas para seguir una melodía o distinguir el ritmo o el tono, sino también la cantidad de tiempo que pasan practicando o escuchando música en general."
Dado que los participantes en el estudio eran todos pares de gemelos que habían crecido en las mismas familias, los investigadores pudieron investigar las diferentes vías genéticas intrafamiliares que el PGSrhythm puede haber tomado para influir en las habilidades musicales. Esto incluía efectos directos, indirectos y de confusión. Llegaron a la conclusión de que era muy probable que el PGSrhythm tuviera un efecto directo en las habilidades musicales.
Además, los científicos hallaron una correlación entre el PGSrhythm y el grado de enriquecimiento musical del entorno infantil de los participantes en el estudio, lo que apunta a la interacción gen-ambiente. En otras palabras: La exposición ambiental de una persona (por ejemplo, si recibe o no clases de música) también depende en parte de su predisposición genética a la música.
Los resultados del estudio muestran que el PGSrhythm puede predecir no sólo la musicalidad general de una persona, sino también -junto con la capacidad de bailar- su tendencia a disfrutar de la música y a comprometerse con ella. Por tanto, la puntuación poligénica puede utilizarse de forma fiable en futuras investigaciones para estudiar la genética que subyace a las diferencias individuales en las habilidades musicales y para desentrañar la interacción gen-ambiente.
Nota: Este artículo ha sido traducido utilizando un sistema informático sin intervención humana. LUMITOS ofrece estas traducciones automáticas para presentar una gama más amplia de noticias de actualidad. Como este artículo ha sido traducido con traducción automática, es posible que contenga errores de vocabulario, sintaxis o gramática. El artículo original en Inglés se puede encontrar aquí.
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